Tumlehøj – læreplanstemaet sproglig udvikling.

0
486

Ugens leg tager i denne periode udgangspunkt i læreplanstemaet sproglig udvikling. En gennemgående aktivitet hos rødderne i hytten denne uge, har været “beskrivelses-leg”. Her skal børnene på skift udvælge en ting, som de skal beskrive overfor resten af gruppen, uden at nævne navnet på den pågældende ting. De resterende skal efterfølgende gætte hvilken ting der beskrives. På den måde øver vi os i at være beskrivende i vores sprogbrug, benytte overbegreber, kategorisere samt begrebsdanne.

[foogallery id=”1679″]

 

Facebook kommentar